记绵阳市优秀教师王中国

     巍巍富乐山，绵绵涪江水。富乐山群峰耸翠，以其高大的山势绵延着壮美的历史意蕴；涪江水碧浪翻波，以其浩荡的水势流淌着柔柔的绵州情怀。绵阳是个好地方，游仙更是福中地。美丽的山川养育出千千万万的优秀儿女，千千万万的优秀儿女为使山川更美丽而竞相折腰。他——王中国，绵阳市优秀教师，便是我们美丽游仙培育出的一名优秀儿子。
    王中国，男，现年49岁，一九八一年七月参加工作，一九九三年三月加入中国共产党，大学本科学历，中学高级教师，多年连任高三生物教学工作，现任中共绵阳市开元中学高中支部书记，高三校区主任，四川省首批骨干教师，绵阳市师德标兵，游仙区首批名优教师，连续五年被评为“绵阳市高三优秀管理者”。
    他钟爱于教育事业，热爱他的学生，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，殚精竭虑，争挑重担，能挑重担。几十年如一日，为人师表，呕血沥血，默默奉献。
    记得那是2009年9月开学的第3周，一位当班主任的数学教师突然调离，这使本就紧张的高三师资更是雪上加霜，数学老师所上的两个班的学生情绪受到很大影响。看着这些不能浪费时间，不能经受折腾的学生们，着实让王老师急了一回。在多方协调未果（找不到合适的班主任人选）情况下，本来任务繁重，头绪纷繁的他，一边加紧调整学生们的情绪，一边又扛起了班主任工作的担子，而且一扛就扛到这届学生高考结束！这让我们为他捏了把汗，不知是什么力量支撑着他挺了过来！
    王老师工作原则性强，在事业上具有拼命精神，是一个铁骨铮铮的男子汉。他是蒋世界校长的得力助手，是老师们值得信赖的兄长，是学生和家长可以托付的依赖，是妻子和女儿安全的依靠！他具有山一般阳光伟岸的气魄，这气魄里敛含着一名人民教师的拳拳丹心！
    这里再说几件关于王老师的感人事迹：
    2008年“5•12”汶川大地震发生时，他首先想到的是学生，他冒着生命危险，顶着烈日，积极组织疏散学生，尔后又亲手为学生们搭建帐篷，坚持24小时值班，守候北川、青川、平武等远处无法回家的学生。地震发生后，由于通讯障碍，无法联系亲人，无暇顾及自己的女儿，女儿从学校出来，有家无处归，在街道边苦苦等了10来个小时。“地震无情，人间有爱”，尽管自己老家房屋严重受损，他还主动拿出自己的钱物捐给重灾区，接济家庭贫困的学生，捐出钱物千余元。大地震后余震不断，学校的许多房屋都贴着“加固后使用”，为了把地震所耽误的时间夺回来，将其造成的损失降到最低，尽量减少对高三学生的高考影响，他多次向学校申请，尽快组织高三学生在新搭建的板房复课，想方设法抚平学生们的心灵创伤，恢复高考信心。他细致入微，深入扎实的工作最终使学校顺利圆满地完成了2008年高考目标。
    2008年高考结束后，王老师又接着于7月底领军高2009级、高2010级提前复课，搬入远离城区的欧家坝板房校区。1000余学生的吃喝拉撒睡，他一肩扛起，在他的带领下，40余名教师将这块荒地改造成了一所规范的学校，使学生们得以能安心学习。他坚持与师生在板房吃住，板房成了他的家，学生就是他的孩子。作为一名教师，一名基层管理者，他始终坚守信念，吃苦耐劳，无私奉献；他办事客观公道，作风扎实，耐心细致，是老师和学生的贴心人。由于板房远离城区，教职工子女就学不方便，他多次与板房校区周围的学校联系，解决好职工的后顾之忧；学校很多特优生都是贫困生，他总是想尽千方百计把学生留下来，经常拿出自己的工资接济这些特困学生，让他们完成高中学业，考上理想的大学……
    他每天早上6点起床，很少在晚上12点钟前就寝，每天至少工作在16个小时，虽然睡眠严重不足，但他任然精神抖擞，老师们戏称他叫“王铁人”。2009年3月，他的二姐患癌症住进了中心医院，他没有挤出哪怕是一天的时间去陪伴亲人，仍然和他的学生在一起 ，坚守在板房，因为他知道，高考冲刺的关键时刻学生最需要他。2009年6月，由于长期住在板房，湿气很重，他全身起了温疹，背部全部感染，盖满了纱布，但他仍坚守岗位，未请一天假。由于板房是临时用房，又是易燃材料做的，线路经常出问题，安全隐患很多，他每天必做的 一件事就是带上水电工，在校园巡查，深入学生宿舍和教室，逐一排查安全隐患。两年来，欧家坝板房校区保护完好，未发生过一起安全事故，学校多次受到来校区检查的市、区领导的好评。由于工作头绪多，压力大，他经常饥一顿，饱一顿，吃不香，睡不安，因此患上了严重的胃病，他咬紧牙关，工作不息！
    2009年高考期间，他每天都在板房校区陪着学生，与学生谈心，他的女儿也要高考，但他根本没有时间和女儿交流，结果学生考好了，女儿却落榜了。妻子责怪他，他却淡淡地一笑说：学生也是我们的孩子嘛！的确，就这方面说，在妻子眼里，他不是非常称职的丈夫；在女儿眼里，他也不是很合格的父亲，但在教育事业上他却呕血沥血，尽心尽责，是学生的贴心人。
    2010年2月，学校终于搬离了板房，来到了朝阳学校，但是，与板房比，条件也好不了多少，房屋破烂，安全设施差。王老师继续带领高三一班人克服重重困难，真抓实干，勤奋工作。他既要负责整个校区的全面工作，还担任着高三班主任，还要上好一个班的生物课。他思路清晰，主次分明，总揽全局，管理有序，整个校区的工作总是按制度推进，循规律运转。他虽然很忙，但一刻也不放松业务学习和研究，坚持参加省级骨干教师培训，撰写教学研究论文在《生物学通报》、《生物学教学》等中学生物教学核心期刊上发表和获奖。他还经常深入备课组参与教研活动，经常听老师们的“推门课”，和老师们一道分析学情、研究教法和探究考法，经常找老师和学生交流思想、沟通感情，他的努力付出使得整个校区形成了良好的教育氛围和学习氛围。
    王中国同志执着追求理想，包蕴着对党的教育事业赤胆忠心，包蕴着对教育事业的无限热爱，包蕴着对同事的真诚信赖，包蕴对学生的无限关爱，包蕴着对社会的无尽责任……他丰富的感情犹如绵延不尽的涪江水，和那巍巍的富乐山伟壮的气质一起汇合成了一个光彩照人的人民教师形象，折射出美丽的光辉，映照出他对党的事业一片丹心！正是在他的具体组织下，高三校区的全体师生团结在了学校的大旗周围，迸发出了前所未有的力量，取得了辉煌的成绩——学校连续四次获得绵阳市普通高中教育质量综合评估同类学校“一等奖”，开创了游仙区高中教育的里程碑。由于他为开元中学和游仙区高中教育质量的提升做出了突出贡献，连续六年受到绵阳市教体局、游仙区教体局表彰。
    碧山秀水映丹心，呕血沥血育英才，这是王中国同志的真实写照。王中国同志这个游仙人民的优秀儿子，以他对教育事业的挚爱，诠释了新时期人民教师的全部内涵。为此，他深受师生的爱戴，成为广大教师学习的榜样。