专家引领夯素养 听课评课助成长 ——江苏省南通市符永平教授到开元中学指导课改教研工作

赵红梅老师执教的内容是九年级上册《二次函数》，她以教材为“主载体”，以课堂为“主阵地”。从导学案入手导入，循序渐进，在课堂上注重学生自主探究、合作学习、小组展示、教师点拨、总结提升等活动达成教学目标。精心设计课堂练习，体现趣味性与层次性。学生在课堂上积极讨论，勇于展示，将自己的所思所想从草稿纸上转移到黑板上，实现了以学生为主体的理念。

授课结束后，符永平教授对赵老师的示范课做了点评，针对性地指出了课堂教学中的得与失，并就更好地提高课堂效果提出了指导性意见。精彩的点评，专业的引领，使在场所有教师的专业素养有了更高的提升。

本次活动有效地促进了学校教师教学能力的提升，达到了以研促学、以研促教的目的，为全面提高学校教学质量，提升教师专业化水平和业务能力开辟了新途径，指明了新方向。