2024年9月11日下午,绵阳开元中学2024年秋季学期教学质量工作会议在和美楼六楼学术厅召开。各年级(部)负责人及各学科质量组长参会,学校党委书记王力,党委副书记、校长敬正雄等学校领导与会。会议由教科室副主任阳林凤主持。
秋季教研,新篇待启。教科室主任唐凌云就课改中的集体备课制度、质量组内教研活动及教师小专题申请等方面做出详细阐述。要求各学科质量组应历经初备、二备、三备,打磨出适合学生的导学案。
教材革新,课堂重塑。教务主任岳斌就教材问题进行了深入探讨。他谈到,教材是教学的基石,必须确保其科学性和准确性,以适应新时代的教学需求。他还提出了课堂教学单元设计的理念,旨在通过整体规划,打破传统的教学模式,重塑课堂生态。
课改督察,狠抓落实。课改小组组长、工会主席任明生通报了课改督察情况,并对狠抓落实提出明确要求。他表示,课改是学校发展的必经之路,必须坚定不移地推进,各督察小组将轮班进行课堂巡查,以确保学校课改工作真正落到实处,见到实效。
期末总结,新师培育。副校长肖柯就上学期期末工作进行了总结,并对学科经验交流、青蓝工程、新教师培养(培训)等工作作出部署。他强调,新教师是学校的未来和希望,必须给予足够的关注和支持。通过对他们进行系统的培训和指导,以达其迅速成长之效,为学校的教学事业注入新的活力。
事做于细,管理求实。敬校长强调,课改工作,作为学校发展的核心引擎,其重要性无需多言。它不仅是教学理念的革新,更是教学方法、课程设置以及教学质量的全面提升。我们需要构建科学、规范的管理机制,以保障课改工作的有序开展。但更为重要的是,管理要紧密结合学校的实际情况和师生的实际需求,实事求是。各年级(部)应在学校制定的大致方案基础上,结合自身情况制定切实可行的管理方案。只有实事求是地管理,才能真正服务于课改,推动学校的持续发展。
赋能学生,助力发展。王书记指出,学校长远发展,重中之重则需坚持课改,深化课改工作。他提出,要落实课改理念,加强集体备课,抓好课堂教学,将课堂还给学生。对学生而言,课改是一次成长的赋能。它强调以学生为中心,注重学生的全面发展和个性发展。在课改的引领下,学生们不再只是被动地接受知识,而是成为学习的主人。他们被鼓励主动探索、勇于创新,培养自己的创新思维和实践能力。这样的教学方式,不仅让学生们的知识更加扎实,更让他们的能力得到了全面地提升,为未来的成长和发展奠定了坚实的基础。
此次教学质量工作会的召开,为学校新学期的教学工作指明了方向。全体教师将携手并进,共同为学生的成长和学校的发展贡献力量。在新的学期里,开元中学将继续秉承“开元修身,各美其美”的核心办学理念,不断推动教育教学改革与创新,为培养更多优秀人才而不懈努力!
文字:施小燕 图片:姜小云
编辑:朱 俊 审核:罗朝晖