凝心聚力共研讨
精准施策备中考
2025年3月18日,游仙区教育共同体初三复习研讨(培训会)在开元中学顺利举办。本次活动以“聚焦课堂实效,共探备考策略”为主题,通过示范课展示与专题研讨双线并行,全面贯彻游仙区“富乐课堂”教育理念,助力初三复习提质增效。区教师进修学校领导、各校教师代表、学科教研员、开元中学领导干部及教师齐聚一堂,共研共学。
活动第一阶段为学科示范课展示,涵盖语文、数学、历史、政治、生物共五大学科,充分体现“富乐课堂”倡导的“以生为本、激趣启思”理念。
开中教师精研课堂
历史教师贾欢欢以《夏商周的更替》复习课为例,通过时间轴梳理与史料分析,引导学生构建历史脉络,探讨分封制利弊,深化对早期国家制度的理解。
政治教师唐永红围绕《民主与法制》习题讲评,以案例辨析深化学生法治思维,提升学生法制素养。
生物教师樊思虹在《认识生物及生物与环境的关系》一课中,以思维导图入手,在小组合作中强化学生科学实践能力。通过数据采集与可视化分析,总结生物与环境相互作用的规律。
教研专家高位引领
区进修校副校长贾福明执教的数学课“相似在圆中的运用”,从基础知识入手,剖析重要的数学模型,紧接着用习题巩固,培养学生逻辑推理能力。
游仙区教师进修学校语文教研员白光含执教的“入文观人事,循章悟世情——读懂中考写人叙事类文本”一课,以旧带新,从期末考试文章《幸福的光亮》入手,带领学生通过层层拆解文本内核,探究小说主题,把握命题人意图,指导学生破解阅读难点。
活动第二阶段聚焦初三复习策略研讨,区教研专家与一线教师共商备考良方。
语文备考:深研文本,靶向突破
白光含结合课堂实例,提出写人叙事类文本复习需基于学情、社会热点调整教学内容,建议教师引导学生从人物细节描写、事件、环境描写来判断作者情感态度等角度挖掘深层意蕴,从而引导学生把握考点。
数学教学:扎实基础,能力进阶
贾福明副校长提出“以练促思、以动启智”的复习路径,倡导减少机械训练,注重能力提升训练,充分调动学生学习积极性,抓牢基础知识,备战中考。
全局谋划:回归教材,守正创新
区进修校校长、龚智武从全区备考高度提出指导:一要强化教材基础,教考一致;二要转变教学方式,复习课让未知变已知;三要关注AI赋能教学,紧跟时代,尝试用多种方式提升学生综合应用能力。
本次研讨活动以“问题导向、实践赋能、协同创新”为主线,为开中初三复习工作注入新动能,彰显了教育共同体“共研共享共成长”的蓬勃活力。
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图文丨杨胶胶
编辑丨朱 俊
审核丨罗朝晖